二十四節氣之三
驚蟄

春雷驚萬物 蜇啟天地新(李耀君書法)
驚蟄,古稱“啟蟄”,是二十四節氣中的第三個節氣,通常在每年公歷3月5日或6日交節。它標志著仲春時節的開始,反映著自然生物受節律變化影響而萌發、生長的狀態。
1、名字含義:“蟄”指“藏伏”,昆蟲入冬藏伏土中;“驚”指“驚醒”。驚蟄即春雷乍動,驚醒了越冬的昆蟲。實際上,昆蟲蘇醒主要因氣溫回升、土地解凍,而非雷聲。
2、氣候特點:
(1)春雷始鳴:常年此時,我國大部分地區進入春耕期,長江流域漸聞初雷。
(2)氣溫回升:除東北、西北外,中國大部分地區平均氣溫已升到0℃以上,雨水增多。
3、物候現象:
古人將驚蟄分為三候:
一候桃始華:桃花開始盛開。
二候倉庚(黃鸝)鳴:黃鸝感知春陽之氣,開始鳴叫。
三候鷹化為鳩:古人認為鷹漸稀少,布谷鳥(鳩)增多(其實是候鳥遷徙)。
4、農事與民俗
(1)農事:“到了驚蟄節,鋤頭不停歇”,此時是春耕備耕的關鍵時期。
(2)吃梨:民間有驚蟄吃梨的習俗。寓意遠離疾病,亦有潤肺防春燥的考慮。
(3)祭白虎、打小人:主要在廣東等地流傳,寓意驅趕霉運、祈求吉祥。

附:散文
驚蟄的“驚”
和諧中國網書院 李耀君
今天是2026年3月5日,二十四節氣的第三個節氣“驚蟄”。
早上到戶外,太陽已經升起了。抬頭望去,似乎感覺到天空里便有了動靜。說它是雷,其實還早。北方的驚蟄,往往是聽不見雷的。但那光線確乎不同了,毛茸茸的,照在臉上,不像前些日子那么冷冰冰的,倒像有只小手,輕輕地撓你一下。院子里墻根底下的殘雪,邊緣上滿是蜂窩似的窟窿眼兒,一天比一天瘦下去。你若蹲下身去,捏一把泥土,那土是松的,潮的,帶著一股子土腥氣,像是有什么東西,正從深處往外拱。這可能就是“驚”了。
“蟄”是藏,是伏,是那些小東西們把自己縮成一團,躲在泥土里、樹皮下、墻縫中,沉沉地睡了一整個冬天。它們聽不見風雪,也看不見冰霜,只把一口氣懸著,等著。等著什么呢?等著天地間那一聲叩問。那叩問,便是驚蟄的“驚”。
我小時候不懂這些,只知道驚蟄前后,母親總要念叨幾句。她把捂了一冬的棉襖脫了,換上薄些的褂子,拿著掃帚把院子掃得干干凈凈。掃帚劃過地面,沙沙的,細聽,竟有些像蟲子在土里翻身的聲音。
還有吃梨的講究。梨,離也,說是吃了梨,就能遠離疾病和害蟲。我小時候不愛吃梨,嫌它硌牙。祖母就把梨切成薄片,擱在碗里,撒一撮白糖,等它漬出湯水來。那梨片軟了,甜了,連湯帶水喝下去,從嗓子眼兒一直涼到心里頭。祖母說,蟲子不會咬了。蟲子咬不咬,我不知道。但那碗梨湯的滋味,我記到如今。
有一年驚蟄,我跟著祖父去地里走了一圈。地還凍著,硬邦邦的。祖父蹲下身,捏了把土,在手里搓了搓,又湊到鼻子底下聞了聞。我問他聞什么。他說,聞聞地醒沒醒。我不懂。地怎么會醒?
祖父也不解釋,指著遠方給我看。順著他手指的方向看去,還是那片光禿禿的田野,還是那些灰撲撲的樹。可是,再細看,樹梢上隱隱約約泛起一層若有若無的青——不是葉子,是顏色,是氣韻,是那樹自個兒身上透出來的一層薄薄的光。
原來,驚蟄驚的,不只是蟲子。是地,是樹,是人,是天地萬物。
后來讀陶淵明,讀到“眾蟄各潛駭,草木縱橫舒”一句,心里忽然一動。這個“駭”字用得好,不是驚駭,是驚喜,是沉睡太久之后,被輕輕推醒時的微微一震。蟲子們在土里伸懶腰,草根在地下較著勁兒,柳條上的芽苞炸開……這一切,都是在那一“驚”里完成的。

唐人韋應物寫得更明白:“微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家幾日閑,耕種從此起。”那“起”字,接的正是“驚”字。一雷驚起,萬物皆起。起的是草木,起的是蟲鳥,起的更是農人心里那根弦——該忙了,該種了,該盼著秋天有個好收成了。
我曾在書里讀到,驚蟄原先叫“啟蟄”,后來為了避漢景帝劉啟的名諱,才改為現名。這個“驚”字改得好,一驚一乍的,把天地萬物的動靜都說出來了。其實蟲子哪里聽得見雷?是地氣暖了,它們才醒的。可人們偏要說雷,或許是因為雷有響動,有勁兒,聽著就精神。咱們過日子,不就圖個精神嗎?
也讀過南方的朋友寫驚蟄。南方的驚蟄,是真的有雷的。轟隆隆地,從天邊滾過來,悶悶的,沉沉的,像是誰在天上推磨。雨也跟著來,細細的,軟軟的,打在芭蕉葉上,滴滴答答的,能聽一整夜。清晨出門,木棉花火一樣燒得漫山遍野。讀得癡,也羨慕。
可是,我還是愛北方的驚蟄。北方的驚蟄沒有雷,卻有風。那風不大,也不猛,就那么悠悠地吹著,吹在臉上,涼絲絲的,卻不刺骨,正是“吹面不寒楊柳風”。風里頭,有泥土化開的腥氣,有殘雪消融的潮氣,還有一種說不清道不明的氣息。那是春天的氣息。
有一回,我在書里看到一個說法,說古人把“雷”想象成一種神物。有的說它龍身人頭,鼓其腹則雷聲作;有的說它狀如豬,秋冬就躲進地里,人還能挖出來吃。讀到這里,我不禁笑了。原來古人對著這驚天動地的雷聲,也和我們一樣,又敬畏,又親近,總想給它安個模樣,好讓心里踏實些。
這大概就是節氣的妙處吧。它不只是黃歷上的幾個字,不只是農耕的節點,它是天地與人之間的一種默契,一種約定。到了這一天,天要打雷,蟲要出土,人要下地,誰也不該偷懶。書上說:滇東北那邊,老人們會在驚蟄這天熏蟲子——點著艾草松枝,往屋梁上、墻縫里、豬圈角落里熏,嘴里念念有詞:“蟲子蟲子搬家去,搬上山,莫進屋。”說得玄乎,其實道理很直:天一暖,蟲子出來,你不先下手,它就先咬你。熏的是蟲,也是心里那個“算了吧”“再等等”的懶勁兒。
這么一想,驚蟄這日子,倒像是天地給我們每個人設的鬧鐘。它提醒我們:冬天過去了,別裝睡了,該醒了,該動了,該活過來了。
如今在城里住著,驚蟄來時,沒有雷聲,沒有土顫,只有日歷上兩個漢字。但我總能想起小時候在家鄉麥地里那一瞬間的感覺——腳下的土地微微顫了一下,那顫動順著腳底板爬上來,經過膝蓋,經過腰桿,一直爬到心口窩。心里有個聲音在說:春天,真的來了。
那被驚醒的,是什么呢?我說不清。或許是小時候的野性,或許是記憶里的春天,或許是根扎在泥土深處、怎么也拔不出來的那一縷鄉愁……

【附:作者簡介】李耀君,1966年出生,陜西渭南人,陜西師大政教系(哲學)畢業,人文學者,國學教育指導師,“國學療愈”倡導者(國學療愈指導師),和諧中國網創始人,《弟子規?人之規》現代修訂者,和諧書院院長,臺灣孔子學院特聘教授,曾擔任央視《星光大道》評委,兼任多家企事業單位文化顧問。撰有《中華文化系列歌訣》《國學經典導讀》和《國學療愈》《人文隨筆》等。中央電視臺、《人民政協報》和《聯合國友好畫報》等媒體先后報道。
延伸閱讀
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【李耀君“中華文化”系列賦選】
《中華文化賦》
http://m.il5i.com/html/62-14502.html
《中華養生賦》
http://m.il5i.com/html/35-14503.html
《中華素食賦》
http://m.il5i.com/html/38-14495.html
《中華中醫賦》
http://m.il5i.com/html/35-14498.html
《國學療愈賦》
http://m.il5i.com/html/62-14480.html
《中華茶賦》
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《中華酒賦》
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【附】李耀君《國學經典導讀》選刊
一、儒家四書(大學、中庸、論語、孟子)
《大學》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14285.html
《中庸》導讀
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《論語》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14280.html
《孟子》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14289.html
二、儒家五經(詩、書、禮、易、春秋)
《詩經》導讀
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《尚書》導讀
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《禮記》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14295.html
《易經》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14283.html
《春秋》導讀
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三、儒家十三經
(“十三經”之《周易》《尚書》《詩經》《禮記》《春秋》《論語》等見上“四書五經”,其余如下)
《周禮》導讀
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《儀禮》導讀
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《左傳》導讀
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《孝經》導讀
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《爾雅》導讀
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…………
四、道家文化
《道德經》導讀
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…………
五、佛家文化
《金剛經》導讀
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…………
六、綜合
《黃帝內經》導讀
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《陽明心學》導讀(儒家為主,兼容佛道)
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《王鳳儀言行錄》導讀(融合儒釋道)
http://m.il5i.com/html/62-14292.html
《樂經續義》
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【橫渠四句】張載關學與“四為句”
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…………
【李耀君“國學療愈體系”背景解讀系列】
1、國學療愈是現代身心靈的治愈之道
http://m.il5i.com/html/62-14466.html
2、國學療愈:一場關乎健康與福祉的認知革新
http://m.il5i.com/html/62-14481.html
3、【國學療愈賦】
http://m.il5i.com/html/62-14480.html
4、國學療愈的理論與實踐
http://m.il5i.com/html/62-14468.html
5、“國學療愈師”需要具備哪些素養?
http://m.il5i.com/html/62-14469.html
6、哪些人需要進行“國學療愈”?
http://m.il5i.com/html/62-14467.html
7、為什么說大部分人都需要國學療愈?
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8、疾病多為心病——論國學療愈的必要性
http://m.il5i.com/html/62-14471.html
9、身體的癥狀大都是心靈發出的求救信號
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10、國學療愈是極其重要的非藥物療法
http://m.il5i.com/html/62-14473.html
11、【10月10日:世界精神衛生日】
國學療愈為世界精神衛生注入東方智慧
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12、國學療愈:以古人之智慧 療今人之心身
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【附】延伸閱讀
【李耀君文化隨筆】選刊鏈接——
《儒家文化與儒教:歷史脈絡與概念辨析》
http://m.il5i.com/html/62-14316.html
《道家與道教:同源異流的中國智慧》
http://m.il5i.com/html/62-14317.html
《佛文化的三重維度:智慧·學說·信仰》
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《中國人應該過自己的父親節和母親節》
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《漢字之殤與重生:一場跨越世紀的文明辯證法》
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曹全碑——出自陜西合陽縣的中華瑰寶
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中國共產黨賦(慶祝建黨104周年)
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《陶行知教育思想》導讀
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大家都學《家庭規》家和業興福相隨
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《商務社交禮儀基本常識》
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知識產權的雙刃劍:在保護與共享間尋找平衡
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“世界讀書日”《讀書賦》
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