獻給“國際家庭日”（5.15）的禮物
大家都學《家庭規(guī)》 家和業(yè)興福相隨
【家庭規(guī)】
和諧中國網(wǎng)書院 李耀君
序章
家之基，德為先。孝為本，善作田
和為貴，勤是寶。誠立身，恕道遠
一、孝親篇
晨問安，夜溫席。父母呼，應勿遲
親所好，力為具。親所惡，謹為去
養(yǎng)親志，慰親心。病侍藥，老扶行
親有過，諫使更。怡吾色，柔吾聲
祭祖先，誠且敬。傳家風，世代行
二、夫婦篇
擇配偶，德為重。結連理，心相印
夫有義，妻有賢。內(nèi)外分，各盡能
互尊重，如賓客。共甘苦，同舟行
財透明，無猜忌。遇分歧，商量定
育子女，共擔責。孝雙親，同盡心
遠邪僻，戒惡習。保家業(yè)，共經(jīng)營
三、教子篇
養(yǎng)不教，親之過。教不嚴，師之惰
幼樹直，長大材。幼慣縱，大難改
教以孝，首立德。授以業(yè)，可立身
嚴有度，愛有方。不溺愛，不苛責
晨早起，夜早眠。掃庭除，習勤勞
節(jié)飲食，儉衣著。惜物力，戒奢豪
讀好書，交益友。遠網(wǎng)游，近圣賢
有過失，及時改。有善行，當表揚
四、兄弟篇
兄友弟，弟敬兄。如手足，不可分
財輕義，重親情。有困難，齊力挺
各成家，情更親。教子女，睦族姻
妯娌和，家道興。共贍養(yǎng)，孝雙親
祭祖先，同誠敬。傳家訓，共遵循
五、持家篇
勤持家，儉養(yǎng)德。量入出，有盈余
晨早起，掃門庭。夜眠時，檢門窗
炊有節(jié)，食有時。衣貴潔，不貴華
親鄰里，睦鄉(xiāng)黨。濟急難，助孤貧
紅白事，合禮制。不鋪張，不越分
防火盜，慎水電。保平安，最當先
六、處世篇
待人寬，律己嚴。言必信，行必端
人有喜，不嫉妒。人有難，當相助
不道短，不炫長。不諂富，不驕貧
近君子，遠小人。慎交友，重品行
公家物，不可占。他人財，不可貪
守法度，循規(guī)矩。愛國志，報效心
七、勸學篇
幼而學，壯而行。讀書明，道理清
學不厭，教不倦。日日新，又日新
晨誦讀，夜溫習。有疑義，記求問
敬師長，愛同窗。惜光陰，寸陰競
讀經(jīng)典，養(yǎng)正氣。學技藝，長才能
不求官，但求理。不為名，但為實
八、養(yǎng)生篇
飲食潔，起居常。不過飽，不過勞
晨運動，夜安眠。戒酗酒，遠香煙
常鍛煉，早預防。有小疾，及時醫(yī)
養(yǎng)心神，淡名利。樂山水，悅琴書
家和睦，心自寬。人無爭，壽自長
九、戒禁篇
戒賭博，家業(yè)興。戒吸毒，身康寧
戒斗毆，鄰里和。戒淫邪，心光明
戒妄語，信義存。戒貪吝，福澤深
戒懶惰，事業(yè)成。戒奢侈，德望增
此八戒，銘于心。常遵守，家道亨
終章
此家規(guī)，千字訓。日日誦，時時省
父傳子，子傳孫。代代守，世世遵
家道昌，子孫賢。門風正，福澤綿
齊家本，治國基。天下平，萬家歡
【附：作者簡介】李耀君，1966年出生，陜西渭南合陽人，陜西師大畢業(yè)，國學教育指導師，《弟子規(guī)-人之規(guī)》現(xiàn)代修訂者，和諧中國網(wǎng)創(chuàng)始人，和諧書院院長，臺灣孔子學院特聘教授，曾擔任央視《星光大道》評委，兼任多家企事業(yè)單位文化顧問。
http://m.il5i.com/html/39-13872.html
微信交流：330835268
【附1】
【家庭賦】
和諧中國網(wǎng) 李耀君
家者，天地之所鐘，人倫之所系。聚血脈以為親，合溫情而成禮。 柴門雖簡，有愛則春生陋室；朱邸縱華，無和則秋滿虛庭。
觀夫父嚴如岳，母慈若河。承其教，子知進退；沐其恩，女曉剛柔。兄弟并肩，可劈千鈞之棘；姊妹攜手，能繡萬里之圖。一粥一飯，皆藏劬勞之意；半絲半縷，俱是護佑之心。
至若少時繞膝，老來倚閭。稚子笑語，解世間萬種愁煩；翁媼叮嚀，勝檐下百年風雨。或逢佳節(jié)，圍爐共話桑麻；偶遇疾厄，執(zhí)藥不辭晨昏。此乃家之形，縱無金玉為飾，而溫情自足貴也。
嗟乎！家國同構，四海皆然。家睦則世昌，家亂則民殆。愿天下之家：長幼有序，如蘭室之馨；貧富相安，似松筠之固。縱使光陰易逝，而此心之暖，永系門楣。
【附2】
5月15日：國際家庭日
（International Day of Families）
國際家庭日（International Day of Families）由聯(lián)合國大會于1993年設立，定于每年5月15日，旨在提高全球對家庭重要性的認識，促進家庭和諧、幸福與社會穩(wěn)定。
一、設立背景
隨著全球化發(fā)展，家庭結構和社會角色面臨新挑戰(zhàn)。聯(lián)合國希望通過這一節(jié)日，呼吁各國關注家庭政策，支持教育、健康、性別平等和反貧困等議題，保障家庭福祉。
二、核心意義
1. 強調家庭價值：家庭是社會的基本單元，是培育愛、支持與代際團結的基石。
2. 推動政策支持：倡導政府制定家庭友好政策，如育兒補貼、工作平衡制度等。
3. 應對全球挑戰(zhàn)：關注氣候變化、移民、老齡化等對家庭的影響，促進包容性發(fā)展。
三、年度主題
每年聯(lián)合國設定不同主題。主題呼應時代議題，引導社會行動。如：2024年主題是"家庭與氣候變化"；2023年："數(shù)字技術與代際聯(lián)系" 。
四、如何參與
1、家庭活動：共進晚餐、拍攝全家福、傾聽長輩故事。
2、社會倡導：支持保障家庭權益的公益項目。
3、政策關注：了解本地家庭福利措施，提出改善建議。
家是溫暖的港灣，國際家庭日提醒我們：珍視親情，共建包容社會。
【附】
李耀君《國學經(jīng)典導讀》選刊鏈接
一、儒家四書（大學、中庸、論語、孟子）
《大學》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14285.html
《中庸》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14286.html
《論語》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14280.html
《孟子》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14289.html
二、儒家五經(jīng)（詩、書、禮、易、春秋）
《詩經(jīng)》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14298.html
《尚書》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14300.html
《禮記》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14295.html
《易經(jīng)》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14283.html
《春秋》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14301.html
三、儒家十三經(jīng)
（“十三經(jīng)”之《周易》《尚書》《詩經(jīng)》《禮記》《春秋》《論語》等見上“四書五經(jīng)”，其余如下）
《周禮》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14303.html
《儀禮》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14302.html
《左傳》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14305.html
《孝經(jīng)》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14290.html
《爾雅》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14306.html
…………
四、道家文化
《道德經(jīng)》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14281.html
…………
五、佛家文化
《金剛經(jīng)》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14307.html
…………
六、綜合
《黃帝內(nèi)經(jīng)》導讀
http://m.il5i.com/html/62-14310.html
《陽明心學》導讀（儒家為主，兼容佛道）
http://m.il5i.com/html/62-14291.html
《王鳳儀言行錄》導讀（融合儒釋道）
http://m.il5i.com/html/62-14292.html
…………
【附】延伸閱讀
【李耀君文化隨筆】選刊鏈接——
《儒家文化與儒教：歷史脈絡與概念辨析》
http://m.il5i.com/html/62-14316.html
《道家與道教：同源異流的中國智慧》
http://m.il5i.com/html/62-14317.html
《佛文化的三重維度：智慧·學說·信仰》
http://m.il5i.com/html/62-14318.html
《漢字之殤與重生：一場跨越世紀的文明辯證法》
http://m.il5i.com/html/62-14315.html
《讀懂漢字，就是讀懂中國》
http://m.il5i.com/html/62-14311.html
《漢字書法及其功能價值演變的思考》
http://m.il5i.com/html/62-14274.html
《設立國家“漢字文化節(jié)”的建議》
http://m.il5i.com/html/62-14313.html
《讀書賦》4月23日“世界讀書日”
http://m.il5i.com/html/62-14320.html
《谷雨與倉頡造字的文化淵源》
http://m.il5i.com/html/62-14312.html
《呦呦鹿鳴處：一個名字里的文明預言》
http://m.il5i.com/html/62-14299.html
《商相伊尹對中醫(yī)藥和健康養(yǎng)生的貢獻》
http://m.il5i.com/html/35-14276.html
《中國航天賦》（4月24日為“中國航天日”）
http://m.il5i.com/html/62-14319.html
《知識產(chǎn)權的雙刃劍：在保護與共享間尋找平衡》
http://m.il5i.com/html/62-14324.html
《身心合一的健康養(yǎng)生之道》
http://m.il5i.com/html/62-14333.html
《祝由術的起源發(fā)展和現(xiàn)代意義》
http://m.il5i.com/html/35-14271.html
《再生醫(yī)學之父——徐榮祥賦》
http://m.il5i.com/html/35-14282.html
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