新華網北京５月３１日電 （怎么看與怎么辦）題：“留守兒童”健康成長之困如何解？
新華社記者 李菲 沈洋
這是寧夏回族自治區海原縣留守孩子馬彥平、羅海艷、羅軍、靳麗、田彥軍、趙艷、羅吉龍、吳俊琴、李守軍（由左至右，由上至下）的六一節愿望（拼版照片，攝于5月29日至30日）。六一節前夕，記者來到地處寧夏西海固地區的海原縣，用鏡頭記錄下了這里留守兒童們的六一心愿…… 新華社記者 彭昭之 攝
這是一個將近５８００萬的特殊群體——“六一”國際兒童節到來之際，“留守兒童”問題再一次引起社會關注。
他們到底面臨著怎樣的生存狀態？這些祖國花朵的未來在哪里？新華社記者專門就此進行采訪調研。
親情缺失讓“留守兒童”很受傷
這是個兩難的抉擇，親情的重要性，為人父母自然知道。但如果不外出打工，只守著一畝三分地，怎么改善家里的生活條件？怎么賺錢供孩子讀書？
５月６日，江西宜春市塘溪村的５個“留守兒童”在水塘洗澡因無人看管溺水身亡，最小的只有６歲。全國婦聯的一份報告顯示，僅２００８年，全國就有兩萬名青少年死于意外事故，其中至少有一半是“留守兒童”。
溺水、車禍……“留守兒童”因監管不嚴、親情缺失等造成的悲劇事件時有發生。但面對在親情和生計之間的抉擇，大多數農民工還是選擇了后者。
“媽媽，我恨你。我不要新書包，我不怕被你打，我只要你回來……”農民工陳九英無意中看到女兒的日記，“心在滴血，卻又不得不遠離孩子，到城市里謀生。”楊九英一語點出農民工的無奈。
安徽省蕪湖市婦聯主席陳怡說：“留守兒童長期生活在無愛的環境下，就會不知道什么是愛，也不懂如何去愛。如果不予以關愛，他們成長起來后會帶來許多衍生的社會問題”。
“鳥有一個巢，人有一個家。”對每個人而言，家是感受親情的港灣。北京青少年法律援助與研究中心副主任張雪梅認為，親情割裂、父母監護的缺失導致“留守兒童”出現營養不良、學習成績差、心理失衡、道德失范、安全失保等問題，已經成為影響“留守兒童”生存、保護、發展的最大負面因素。
