龍川婦幼保健院 愛心
與和諧中國網全民學習弟子規工作委員會合作弘揚人之規現代修訂版弟子規（封面封底）
龍川婦幼保健院 愛心
與和諧中國網全民學習弟子規工作委員會合作弘揚人之規現代修訂版弟子規（封二封三）
2010年12月，龍川縣婦幼保健院與和諧中國網“全民學習《弟子規》工作委員會”合作弘揚《弟子規》現代修訂版，被授予“全民學習《弟子規》社會工程·示范單位”；廣東龍川縣婦幼保健院院長劉卓民被授予“和諧使者”。 我們衷心希望更多的愛心單位和愛心人士，都能參與到傳播《弟子規》這個“利國利民、利己利人”的行列中，使更多的人身心安康和諧、家庭幸福和諧，從而使我們的社會更加和諧！
廣東龍川縣婦幼保健院院長劉卓民：最近，我院舉辦了人文醫學執業技能培訓。經過系統理論學習，肢體語言訓練，醫患溝通基礎與評價技術，與患者面談并共同制訂治療計劃的技能，在危急情況下如何進行溝通以及向患者及其家屬通告壞消息的藝術，通過高密度、快節奏強化訓練，案例分析、角色互換、觀摩學習、集體評論等開放式學習方式，強化了以“人”為中心的人文意識，提高醫患溝通技能，掌握以患者為中心的溝通方法。大家收獲很大，感受頗深，這也是我們踐行《弟子規》的重要載體。
“泛愛眾”是《弟子規》的核心價值觀，在醫務人員中開展人文醫學教育就是要通過人文素養去提升醫務人員的愛心。隨著醫院的高速發展及大學文化,職業化服務理念與醫療技術的相互滲透和融合,如何使臨床醫師的醫學科學精神和醫學人文精神更好的協調發展,真正提升臨床醫生的醫患溝通能力,構筑良好,和諧的醫患關系,提高醫生的診治能力,成為當下醫務工作不可忽視的問題.同時,醫療技術的快速發展或多或少帶來了醫學終極目標的模糊,醫學離人文越來越遠,"技術至上"現象日趨嚴重.而人文醫學執業技能不只影響醫生個人專業水平,更關系到患者的診療效果及醫院的經營與發展.醫生所給予患者的診療無疑是雙方面的--身體疾病的治療和心靈創傷的撫慰,醫學必須與人文緊密結合,才能保持正確的發展方向,真正造福人類,因此伴隨醫學始終的是人類生命的終極關懷.醫學呼喚人文,醫學必須回歸人文.作為醫學實踐主體的臨床醫師,對醫學知識與技能掌握得再好,如果對病人沒有愛心,不懂得病人的心理,甚至不掌握如何與病人對話,也是難以成為一名合格的醫生.所謂"大醫"都是始于心誠,而成于精湛--醫學無人文則野,生命也離不開愛的呵護。
2000多年前，我國就有“相隨心生”、“口乃心之門戶”和“色難”之談，古代哲人一語道破“心”與溝通技巧之間的關系。輕視人文道德，缺乏人性追求的人，單純的技能溝通只是“偽善”。過分的單獨強調溝通技能勢必會更強調了“規避風險”，更強調了“自我保護”，而偏離了關注病人這個“人”的醫學人文核心。真正的“溝通”一定是要建立在人文道德、胸懷寬廣崇高的境界和德行之上的。正如人們熟知的道理，“一個心胸狹窄的人講不出大格局的話，一個沒有使命感的人講不出有責任感的話”，同樣一個缺乏“善心”的人的溝通技巧怎么能會真誠呢？怎么能不偽善呢？
隨著現代醫學科學技術的迅猛發展，原來充滿溫情的醫學卻呈現出悖人性化和唯技術化的趨勢。如醫師只注重軀體癥狀，忽視病人的精神、心理需求；只看到“病狀”，沒看到“病人”；只注重生物學手段的治療，放棄心理、行為治療和親情關愛；醫師的“惜語”，不愿作出必要的解釋，不愿多與病人進行語言溝通；病人到了醫院后，醫生根本沒有時間和病人交談，病人面對的只是一堆檢查單等冷冰冰的東西；等等。人性化的醫學和富有人情味的醫患關系被復雜的儀器和先進的技術代替了，醫學土壤上的人文種子失去了生命力。
醫師的職業是最富有人情味的和最與人親近的，醫學是最具人文精神的學科。因為醫學本身的對象是人，醫學的主體也是人，醫學的崇高使命是尊重生命、關愛生命、救死扶傷、治病救人。醫學的發展就正如希波克拉底所倡導的那樣“愛人與愛技術是并行的”。這次人文醫學執業技能培訓，使大家原來這方面零碎的知識和技能變成了系統的、先進的知識和技能，掌握了人文醫學的相關知識，與患者溝通的技巧。我們一定可以在我院建立和諧的醫患關系，讓人文的種子在醫學的土壤上開花。
和諧中國網/全民學習《弟子規》工作委員會
致各界愛心單位和愛心人士
關于合作傳播《弟子規/人之規》的倡議
教育員工 聯絡客戶 提升形象 回報社會
各級愛心單位和愛心人士：
《弟子規》原名為《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作；乾隆年間的賈存仁曾做過修訂并改名為《弟子規》。和諧中國網總編輯李耀君在學習研究《弟子規》時，與時俱進，對其中個別過時的理念和禮儀進行了24處修訂，并給加了一個別名——《人之規》。十年來，得到了眾多愛心機構和愛心人士的支持助印達百萬余冊，并在全國演講數百場。為了更好地傳播國學倫理經典《弟子規/人之規》，我們特邀的愛心機構和愛心人士助印，我們將贊助方的簡介設計到封三上。助印《弟子規/人之規》，功德無量。既教育了員工群眾，又聯絡了客戶感情，宣傳提升了單位形象，還傳播了和諧文化造福社會，一舉多得。
1、用途
(1)發給員工群眾學習。
(2)贈發給客戶和潛在客戶。
(3)捐贈學校、黨政機關、“兩會”代表委員、社區群眾、村民等。
(4)隨產品配送顧客，提升企業文化品位，擴大宣傳。
(5)部分由和諧中國網在京代贈相關方面。
2、授予榮譽
(1)由和諧中國網頒發“全民學習《弟子規》社會工程·愛心單位”和中華傳統文化教育基地牌匾。
(2)給單位負責人（或者愛心個人）頒發“和諧使者”榮譽證牌。
3、增值服務
(1)在“和諧中國網”上為合作方免費長期做宣傳。
(2)贈送《弟子規》現代版修訂者、和諧中國網總編輯、和諧書院院長李耀君教授書法作品。
(3)李耀君先生可為合作單位講授《弟子規》（費用多少隨緣）。
(4)以后與其他單位合作印制的現代修訂版《弟子規》都會有曾經合作過的單位或個人名稱。
4、封面個性設計（32K，封皮四色彩印并覆膜，正文80g紙 ）
(1)封面：結合企業或個人特點設計個性封面并出現“××（單位或個人）敬贈”字樣。
(2)封三：為企業或個人做圖文并茂介紹。標題為：《××公司愿隨弟子規把愛撒滿人間》。
(3)封底：出現“和諧中國網與助印單位倡議發起全民學習《弟子規》社會工程”字樣。
電話：158 1010 2998（微信） 郵箱：330835268@qq.com
【和諧中國網·全民學習弟子規工作委員會·和諧文化大講堂·臺灣孔子學院教授、弟子規修訂者李耀君老師《弟子規》講座報告預約電話：010-5143 8660. 短信158 1010 2998】
