“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文……”這朗朗的讀書聲，不是來自學校，而是來自醫院；不是學生們在背誦課文，而是鄲城縣人民醫院的醫務人員在院長楊曉燕的帶領下，集體誦讀《弟子規》。
為破解醫院發展難題，構建醫院和諧，鄲城縣人民醫院院長楊曉燕帶領院領導班子參加了年初在鄭州舉辦的“幸福啟蒙和諧人生”培訓班，在學習中他們領悟到國學中的許多思想既符合人類文明進步法則，又能指導人們思想行為，《弟子規》中的每一句話都適合醫院和諧文化建設，于是他們把《弟子規》作為醫院文化建設的基石。
今年以來，該院先后舉辦８期“幸福啟蒙和諧人生”培訓班，對全院 ７５７名醫務人員進行傳統文化教育。培訓采取全封閉脫產形式，培訓內容是學習、理解并踐行《弟子規》，觀看國學教授專題講座電視片，寫學習心得體會等。培訓開展以來，該院掀起了一股學習傳統文化的熱潮，《弟子規》這本薄薄的小冊子，成了該院醫務人員工作、學習和生活的“掌中寶”。無論是醫院同事之間的工作配合，還是與病人之間的溝通，一言一行醫務人員都以《弟子規》為準則，嚴格要求自己，信守“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”的行為道德規范。
“視病人如親人”是很多醫院提出的服務理念。該院領導班子認為要做到這一點，首先要求醫務人員要有孝敬之心。如果一名醫務人員連自己的父母都不孝順，那么，他怎么會把病人當成親人呢？孝道是做人最起碼的準則。《弟子規》開篇即是“入則孝”。因此，醫院以“孝”為切入點，對全員進行孝道教育。培訓會上，醫院領導與員工一起觀看專題片《百善孝為先》，聆聽孝敬父母的感人故事。之后，逐個上臺細數父母的養育之恩，對照《弟子規》評價自己是不是一個孝順的人。很多員工在想到自己的父母時，都流下了淚水。
目前，鄲城縣人民醫院精神面貌煥然一新，醫患之間、上下級之間、同事之間、醫護之間，呈現出一派和諧融洽的景象，在工作實踐中探索出一條運用傳統文化管理現代醫院，構建和諧醫院的科學之路。
